Els infants són summament demandants i cedir als seus capricis pot fer que ens perdin el respecte com a pares; per això és molt important educar-los mitjançant la disciplina positiva. L’objectiu de la disciplina positiva és ajudar els nostres fills a ser conscients de les conseqüències de les seves accions i implica educar-los en l’empatia i el respecte com a motors de la conducta.

Els fills no venen amb un manual d’instruccions; per això, en el nostre afany d’educar-los de la millor manera podem patir la síndrome dels pares helicòpter, és a dir, convertir-nos en pares que sobrevolen la vida dels seus fills protegint-los en excés, impedint-los madurar i assumir responsabilitats i generant una relació de dependència que no els ajuda a convertir-se en persones competents. En aquest article, et donem algunes claus per evitar la síndrome dels pares helicòpter.

L’hàbit no fa el monjo, però l’hàbit d’estudi sí forma una persona competent. En la vida és molt important aprendre a generar bons hàbits en els nostres fills. En l’aprenentatge, l’hàbit d’estudi els ajuda a ser disciplinats.

En una classe online tradicional, un professor dicta la mateixa lliçó a un grup d’alumnes d’una manera estandarditzada. En una classe online de Kumon, l’alumne compta amb un orientador i disposa de materials d’estudi totalment personalitzats i adaptats al seu nivell en tot moment, atès que nosaltres creiem que es pot compartir el mateix espai virtual, però no el mateix contingut. A Kumon no utilitzem mecanismes automatitzats de programació, ja que els algorismes són susceptibles d’errors d’interpretació i estan excessivament estandarditzats, i això pot posar en risc l’aprenentatge de cada alumne.

Els infants són curiosos per naturalesa i no és gens estrany que les seves preguntes portin a un reguitzell interminable de «I per què?». El superpoder dels petits de la casa és buscar respostes a tot constantment. Com a pares, podem alimentar el seu superpoder d’aprendre ensenyant-los a fer-ho per ells mateixos.